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EUniWell : le Pôle Sciences et Technologie au cœur de collaborations européennes

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  • Le 01 octobre 2026
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Au cours de l’année universitaire 2025-2026, plusieurs personnels du Pôle Sciences et Technologie se sont impliqués dans les actions de l’alliance européenne EUniWell, à travers des projets de formation, des collaborations internationales et des initiatives autour de la transition écologique.

Deux projets de double diplôme de niveau master avec des partenaires EUniWell.

Le premier, porté par Bruno Cognie et Bruno Jésus, associe le Master Gestion de l’Environnement de l'UFR Sciences et techniques, dans ses parcours MEB et CGE, à l’International Master in Environmental Sciences de l’Université de Cologne. Le second projet, porté par Mariana Titica (IUT de Saint-Nazaire) et Jérémy Pruvost (Polytech Nantes), rapproche le GP Green Factories et les formations Master in Energy and Management for Sustainable Development et Sustainable Energy Technology and Systems de l’Université de Linnaeus.


Des enseignant.es du Pôle contribuent au catalogue de cours EUniWell

Depuis le lancement du catalogue de cours EUniWell en janvier 2025, 143 modules ont été proposés aux étudiant.es des universités de l’alliance, en présentiel, en hybride ou à distance. 4796 étudiants ont candidaté. Parmi les 532 candidatures nantaises, 37 provenaient du Pôle Sciences et technologie (28 de l'UFR Sciences et Techniques, 8 des IUT de La Roche-sur-Yon, Nantes et Saint-Nazaire, et 1 de Polytech Nantes). Six étudiant.es (4 de l'UFR et 2 des IUT) ont été sélectionné.es pour participer à ces formations.

Les enseignant.es du Pôle contribuent directement à cette offre avec plusieurs modules :
  • Introduction to Blue Economy, proposé par Franck Schoefs (UFR Sciences et Techniques/IUML) ;
  • The Environment is my Health, adapté de l’enseignement « Mon environnement est ma santé », proposé par Khadiha Ouguerram et Angela Tesse Ragot (UFR Sciences et Techniques/UFR de médecine) ;
  • Spring School LUMOMAT on Light-Matter Interactions, proposée par Clémence Queffelec et Vincent Coeffard (UFR Sciences et Techniques).


Des projets collaboratifs soutenus par EUniWell

Des enseignants s'impliquent également dans l'élaboration de projets soumis dans le cadre des appels Seed Funding de l’alliance (projets d'amorçage entre au moins 4 partenaires EUniWell sur 12-18 mois). Dans le cadre du
10ème appel Seed Funding, Franck Schoefs participe, pour Nantes Université, au projet Green Futures, piloté par l’Université de Florence et consacré à la prise en compte des connaissances sur la transition écologique dans l’orientation professionnelle. D’autres personnels, parmi lesquels Olivier Joubert, Marta Castilla Gavillan et Thierry Lebeau, ont également participé à des candidatures. Le projet BESOWELL, sélectionné dans un précédent appel, associant l’UFR Sciences et Techniques et l’IAE, est toujours en cours.


Des contributions qui dépassent le seul champ de la formation

Jérémy Bourdon a présenté OMIST lors d’un workshop consacré à l’IA et à l’enseignement des langues, organisé à l’INALCO en mars 2026. L’outil est aujourd’hui de plus en plus utilisé lors des réunions EUniWell pour faciliter et promouvoir le multilinguisme. Enfin, Vera Le Jalle, étudiante de l’UFR Sciences et Techniques, contribue à la vie de l’alliance en tant qu’étudiante tutrice EUniWell.

Bravo à tous les personnels et étudiant.es du Pôle Sciences et technologie pour leur engagement dans cette dynamique européenne.
Mis à jour le 01 octobre 2026.